Sejam bem vindos!!!

“Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas.
Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo.
Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado”.

Rubem Alves

quarta-feira, 27 de outubro de 2010

JOGO DE PESCARIA


Indicado para: Alunos da 7ª série

Organização da classe: Grupos de 3 ou 4 alunos

Conteúdo: Equações do 1º grau (Sistema de equações) e Inequações;

Competências e habilidades: Resolução de equações do 1º grau com duas incógnitas, Sistema de Equações e Inequações; Aplicação dos conceitos de álgebra e aritmética.

Material: Fichas de equações em formato de peixe (20 peixes) em cor amarelo e peixes de raízes em cor azul para formar os “lagos” Tnt azul. Pedaço de madeira para servir de anzol, linha de náilon, arame.

Regras:

Os peixes azuis com as raízes ficam em uma caixa com as faces viradas para baixo e um pedaço de arame servirá como arco na pescaria;

Cada jogador deve pegar 3 peixes amarelos que estarão sobre a mesa e tentar resolver mentalmente ou no caderno a equação ou sistema de equação que se encontra escrito no peixe;

Decide-se quem começa;

Inicialmente, o jogador pescará 3 possíveis respostas para sua peixe amarelo, se for encontrada formará o par e terá direito a mais uma pescaria, se não for o par passará a vez ao próximo jogador;

O jogo acaba quando terminarem os peixes dos lagos ou quando não for mais possível formar pares.

Ganha o jogador que ao final tiver o maior número de pares formados.

Essa atividade foi realizada com sucesso pela estudante Maria da Conceição de Abreu Aguiar, que faz parte do PROJETO FORMAÇÃO DOCENTE E MELHORIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: INTEGRAÇÃO DE AÇÕES.

2 comentários:

  1. Parabéns! Conceição!
    Pela atividade que você realizou com a turma, despertando nos alunos o gosto pelo aprender.

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