Sejam bem vindos!!!

“Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas.
Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo.
Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado”.

Rubem Alves

terça-feira, 21 de dezembro de 2010

Confraternização


Mais uma conquista, a conclusão da 8ª Série/9º Ano.
É momento de alegria! Laços foram feitos que ficarão na memória. O tempo não apagará as lembranças de momentos que não voltarão, mas outros sonhos serão desejados, que vocês tenham garra para alcançá-los.
Pois tudo é possível para aquele que sabe onde quer chegar basta determinação, dedicação e fé em Deus, pois acredite, Ele sempre está com você lhe ajudando, porém é preciso vê-lo e sentí-lo nas pequenas coisas. Você mesmo foi um sonho que Deus realizou faça valer esse sonho real que é você.
Deus os abençoe!!!
Parabéns!
Supervisora Girlane Tavares.


segunda-feira, 20 de dezembro de 2010

Jantar de confraternização


As professoras Edelaide, Georgia, Jerusa e Luzinete com o apoio da supervisora Rosângela Augusta proporcionaram um momento de descontração e alegria aos alunos da Educação de Jovens e Adultos do turno da noite com um jantar na Churrascaria Por do Sol.
Valeu! Basta olhar na face dos estudantes para perceber o entusiasmo e a alegria.
Parabéns! Professoras pela dedicação!

Confraternização 4ª Fase A (EJA)


Festa de confraternização 4ª Fase A Turno da tarde, foi um momento de conversa e partilha, conduzido pelas supervisoras Edjane Braga e Rosângela Augusta, as professoras participaram desde o planejamento até a execução da festa.
Os alunos falaram sobre suas expectativas futuras.

Concluintes da 4ª Fase A e B (EJA)



Tempo de agradecer

- Deus é o nosso pai, Ele fez a terra, o mar e tudo que está nela;nos fez como filhos dele.

- Como sabemos que Deus existe, se nunca o vimos?

Deus é como o açúcar no nosso leite, eu não vejo o açúcar que está dentro da caneca no meio do leite, mas se é tirado, fica sem sabor.

Deus existe, e está sempre no meio de nós, só que não o vemos, mas se Ele sair de perto, nossa vida fica...sem sabor.

Sabemos que Deus é o nosso açúcar e que está todos os dias adoçando a nossa vida!

A sabedoria não está no conhecimento, mas na vivência de DEUS em nossas vidas, pois teorias existem muitas, mas doçura como a de DEUS não existe ainda, nem mesmo nos melhores açúcares...

Colaboração :Irene Rachid

Lembrem-se sempre de Deus em sua caminhada, pois Ele é nossa LUZ!

Parabéns turmas, sejam felizes!

Supervisora Rosângela Augusta.


sexta-feira, 17 de dezembro de 2010

É só alegria!

Conclusão da 4ª Fase e Confraternização das Turmas da Educação de Jovens e Adultos (EJA), foi um momento ímpar resultado da persistência de um povo que luta e não desiste de sonhar com dias melhores.
A supervisora Rosângela Augusta juntamente com as professoras organizaram toda a festa onde houve a participação de alunos concluíntes, apresentação de representantes da Escolinha de Flauta sobre organização da profª de música Ana Lúcia, breve momento de oração com a profª Tereza Cristina e colóquio da Gerente de Ensino da EJA, profª Alcineide Germano.

segunda-feira, 13 de dezembro de 2010

Jeito Gostoso de Aprender Matemática



PROJETO FORMAÇÃO DOCENTE E MELHORIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: INTEGRAÇÃO DE AÇÕES "Jeito gostoso de aprender matemática" .

Conclusão de mais uma etapa com a participação do alunos na confecção dos jogos: Tangram, Ábaco, Xadrez, Dama, Jogo da Memória, Dominó Matemático e Torre de Hanoid. Os estudantes aprenderam noções importantes da matemática de maneira dinâmica e divertida.

Esse projeto consta dos seguintes objetivos:

Objetivo Geral

  • Contribuir para a melhoria do rendimento dos alunos em matemática, no Ensino Fundamental.


Objetivos Específicos

  • Desenvolver metodologia de ensino baseada no lúdico, com jogos matemáticos, visando a melhor aprendizagem dos alunos da educação básica do Ensino Fundamental;
  • Implementar a pedagogia de projetos para o ensino da matemática no Ensino Fundamental.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES

Coordenação do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID

Universidade de Pernambuco - UPE

Faculdade de Formação de Professores de Nazaré da Mata - FFPNM


Universitários bolsistas

Gesley Elaine Lima do Nascimento

Kamila Myrthis Souza de Oliveira

Maria Ângela de Souza Lemos

Maria da Conceição de Abreu Aguiar

Manoel Rodrigues de Araújo Neto

Nilson Glebson R. Ponciano

Sam Oliveira Monteiro.


Coordenação Institucional: Drª. Aydir

Coordenador Local: Dr. Jorge José Araújo da Silva.

Supervisora: Girlane Tavares de Souza.

Colégio Municipal Dom Mota


segunda-feira, 6 de dezembro de 2010

Estados Unidos no mundo atual


Atividade realizada com a 8ª Série A
Professora:Alcione Regina
Disciplina:História

Na década de 70 surgiu nos Estados Unidos o hip hop movimento social da juventude negra que reune o break(dança), o grafit(pintura) e o rap(música falada).
A sala foi dividida em três grupos, cada grupo para uma compreensão mais ampla do processo histórico realizou pesquisas sobre um desses elementos artísticos.
As equipes socializaram os conhecimentos adquiridos contribuindo para uma visão mais ampla e dinâmica da realidade. Houve ótima integração entre os estudantes.
Esse trabalho foi um sucesso!Com aproveitamento de expressões culturais e artísticas.

Divulgação de Matrícula-2011


Iniciou-se na nossa Instituição a Pré-matrícula para os anos Iniciais, Finais e Educação de Jovens e Adultos (EJA).
É nosso compromisso oferecermos uma Educação de qualidade!

quarta-feira, 1 de dezembro de 2010

Confecção de Manjedoura



Atividade de Arte
Realizada pela profª Josileide
Série:5ª A


domingo, 21 de novembro de 2010

Excursão(EJA)

Atividade realizada com estudantes da Educação de Jovens e Adultos das 1ª, 2ª, 3ª e 4ª Fases do turno da noite, com a finalidade de conhecer locais de grande importância histórica, cultural e artístico.
Analisou-se o Baobá, árvore centenária de vinte metros de circunferência aproximadamente, originária da África, encontra-se plantada na Praça da República em frente do Palácio do Governo.
No Palácio do Governo o grupo foi conduzido por uma instrutora que explicou os diferentes ambientes.
Foi possível observar o Teatro Santa Isabel, a estátua de Mauricio de Nassau, fundador da cidade do Recife.
No sítio histórico de Olinda os alunos puderam constatar toda a sua beleza, a igreja do Carmo, a praça da Abolição, o hotel sete Colinas, o Convento de Santo Antonio, os centros de artesanatos, a igreja da Sé, o Colégio Santa Gertrudes, a ladeira da Misericórdia, o Museu de Arte Contemporânea de Pernambuco, o Mercado Eufrásio, a casa de Alceu Valença, o Mosteiro de São Bento e o mercado de escravos.Porém antes de subir as ladeiras do Sítio Histórico, alunos e professores foram até a praia do Carmo, observaram as paisagens e alguns deles saborearam a gastronomia local e outros realizaram um piquenique.
A equipe de estudantes e professores ficaram encantados com a arte e toda exuberância do Instituto Ricardo Brennand.
A excursão oportunizou a alguns alunos levarem a família.Foi um domingo que certamente eles irão lembrar por muito tempo, guardando os momentos de alegria, descontração e sobretudo de conhecimento.
Todo esse trabalho foi planejado pela professora de História Luzinete em parceria com outras professoras.







sexta-feira, 19 de novembro de 2010

Racismo







Disciplinas: Ética e Arte

Série: 8ª A

Professora: Ana Amélia

Os estudantes foram divididos em grupos alguns criaram histórias sobre racismo, ilustraram e montaram uma TV para contar as histórias para a turma. Outros grupos ficaram responsáveis em realizarem relatórios sobre as histórias apresentadas seguindo critérios fornecidos pela professora.


quarta-feira, 10 de novembro de 2010

Arte com prazer





Atividade realizada pela profª Ana Amélia.
Série:7ª B

quinta-feira, 28 de outubro de 2010

Dirigindo Filmes







Produção de textos narrativos sobre temas polemicos da atualidade como poluição, drogas, preconceito racial, fome, desemprego, apresentados em pequenas TVs manuais feitas em caixa de papelão, induzindo os educandos a desenharem as cenas de acordo com os fatos narrados nas histórias.
Enquanto um estudante manuseia a TV os outros contam a história de acordo com as cenas apresentadas.
As histórias foram bastante interessantes e prenderam realmente a atenção da turma que produziu um relatório de cada "filme" apresentado nas TVs.
Série:6ª B
Professora:Ana Amélia.

Ler é viver e viajar


Série: 3º Ano (Anos Iniciais)
Professora: Valdenice

Vídeo:Vida Maria
Assistir o vídeo, promover a discussão sobre o que trata o filme, relatos partindo do uso do microfone, possibilitando o contato com materiais que facilitam a comunicação.
Após o filme e a discussão, interpretação escrita e análise da produção escrita do aluno, observando a pontuação, prágrafo, ortografia, coerencia textual.
Reescrita do texto coletivamente.

Objetivos:
  • Manifestar e acolher idéias e opiniões de forma clara;
  • Respeitar as diferentes opiniões;
  • Produzir texto partindo da imagem visual;
  • Identificar a intencionalidade do texto;
  • Comprender as informações implicitas;
  • Desenvolver a oralidade e expressividade através do uso do microfone.


quarta-feira, 27 de outubro de 2010

JOGO DE PESCARIA


Indicado para: Alunos da 7ª série

Organização da classe: Grupos de 3 ou 4 alunos

Conteúdo: Equações do 1º grau (Sistema de equações) e Inequações;

Competências e habilidades: Resolução de equações do 1º grau com duas incógnitas, Sistema de Equações e Inequações; Aplicação dos conceitos de álgebra e aritmética.

Material: Fichas de equações em formato de peixe (20 peixes) em cor amarelo e peixes de raízes em cor azul para formar os “lagos” Tnt azul. Pedaço de madeira para servir de anzol, linha de náilon, arame.

Regras:

Os peixes azuis com as raízes ficam em uma caixa com as faces viradas para baixo e um pedaço de arame servirá como arco na pescaria;

Cada jogador deve pegar 3 peixes amarelos que estarão sobre a mesa e tentar resolver mentalmente ou no caderno a equação ou sistema de equação que se encontra escrito no peixe;

Decide-se quem começa;

Inicialmente, o jogador pescará 3 possíveis respostas para sua peixe amarelo, se for encontrada formará o par e terá direito a mais uma pescaria, se não for o par passará a vez ao próximo jogador;

O jogo acaba quando terminarem os peixes dos lagos ou quando não for mais possível formar pares.

Ganha o jogador que ao final tiver o maior número de pares formados.

Essa atividade foi realizada com sucesso pela estudante Maria da Conceição de Abreu Aguiar, que faz parte do PROJETO FORMAÇÃO DOCENTE E MELHORIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: INTEGRAÇÃO DE AÇÕES.

Festa do Dia das Crianças( Anos Iniciais)


Comemoração do Dia das Crianças foi realizada pelas docentes dos Anos Iniciais com o zelo de quem gosta do que faz. Os estudantes participaram das brincadeiras com entusiasmo, que é próprio da criança.
A festa foi adoçada com guloseimas oferecidas pelas professoras!
Parabéns a todos que contribuíram para o sucesso!

quinta-feira, 7 de outubro de 2010

Construção de ábaco


Estudantes do curso de matemática da Faculdade de Formação de Professores de Nazaré da Mata – FFPNM, Kamila Myrthis e Nilson Glebson construíram de maneira muito criativa ábaco com os alunos da 4ª séries A, em seguida os alunos utilizaram na demonstração das unidades, dezenas, centenas e milhar.

Kamila Myrthis e Nilson Glebson fazem parte do Projeto Formação Docente e Melhoria da Educação Básica:Integração de Ações.

terça-feira, 5 de outubro de 2010

Visita ao SESI ( 3ª Fase - Noite) EJA





A professora Jerusa Adna, de Língua Portuguesa, realizou uma atividade extra classe com os alunos para conhecerem a Biblioteca do SESI com os objetivos de dinamizar as suas aulas e incentivá-los a a frequentarem o espaço como um ambiente a mais de aprendizagem e conhecimento. Não ficando alheio as novas tecnologias.

quarta-feira, 15 de setembro de 2010

Campanha contra doenças sexualmente transmissíveis


Estudantes das 7ªs Séries A e B foram conduzidos a Praça Herculano Bandeira pelas supervisoras Edjane Braga e Girlane Tavares para participarem do trabalho realizado pela Polícia Militar e Civil em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde do Município de Nazaré da Mata.

A campanha não se limitou apenas as doenças sexualmente transmissíveis, mas questionou sobre a violência contra a mulher e os idosos.


sexta-feira, 10 de setembro de 2010

Uso da TV nas aulas de Ciências

A estagiária Kaline, exibiu o documentário sobre o aborto O grito silencioso na 8ª série A, com objetivo de conduzir os alunos a uma reflexão crítica a respeito da prática abortiva.
O vídeo faz parte de um documentário chamado O grito silencioso, feito pelo Dr. Bernard E. Nathanson, famoso aborteiro dos Estados Unidos, que na década de 1980, depois de ver um aborto filmado em ultrassom, se arrependeu imensamente do que fazia e saiu em defesa dos nascituros, se engajando numa grande campanha contra o aborto, produzindo este documentário.
Parabéns pela atividade!

terça-feira, 7 de setembro de 2010

sábado, 4 de setembro de 2010

Reuniões de Pais e Mestres


A presença dos pais na escola é fundamental, os pais precisam acompanhar todo processo de aprendizagem, socialização e vivência escolar dos seus filhos. O corpo docente juntamente com a equipe pedagógica privilegia momentos de conversa, reflexão e análise do desempenho dos estudantes dessa instituição.
Acreditamos que sementes foram lançadas e aguardamos bons frutos desses momentos!